Entre los 8 y los 12 meses, muchos bebés empiezan a mostrar más interés por participar en las comidas. Quieren tomar los alimentos con las manos, intentar usar una cuchara o alcanzar todo lo que encuentran sobre la mesa.
Durante esta etapa, el momento de la comida se convierte en una oportunidad para practicar habilidades como la coordinación de las manos, el agarre de los objetos y la autonomía. Algunos principios del método Montessori pueden ayudarte a acompañar estos aprendizajes de forma segura y respetuosa.
¿Cómo funciona el método Montessori en bebés de 8 a 12 meses?
El método Montessori de crianza es una filosofía educativa desarrollada a principios del siglo XX por la médica y pedagoga italiana María Montessori. Esta metodología tiene como bases el respeto por el desarrollo natural del niño y promueve su autonomía, curiosidad y aprendizaje activo a través de la exploración y el juego.
En la etapa de 8 a 12 meses, esto se traduce en preparar espacios seguros, ofrecer materiales adaptados a sus habilidades y acompañar sus aprendizajes sin intervenir constantemente. El objetivo es que pueda practicar nuevas destrezas y ganar confianza a través de experiencias cotidianas.
Para lograrlo, el método Montessori se apoya en cinco pilares fundamentales que pueden adaptarse fácilmente a esta etapa:
Los 5 pilares del método Montessori
- Ambiente preparado: El espacio debe organizarse para fomentar la independencia. Esto implica muebles bajos, zonas de gateo despejadas y utensilios adaptados a su agarre.
- Libertad con límites: El bebé elige qué explorar dentro de un marco seguro. Así puede tomar pequeñas decisiones y descubrir sus gustos en un entorno protegido.
- Materiales sensoriales específicos: Para esta edad es ideal usar objetos que estimulen los sentidos y el agarre en pinza (tomar cosas pequeñas con el índice y el pulgar), como tazas adaptadas, bandejas con alimentos de distintas texturas o recipientes seguros.
- Rol del adulto como guía: En lugar de hacer las cosas por él o darle instrucciones directas, el adulto observa, acompaña y guía con calma, dándole espacio para intentar por sí mismo. Esto permite que el bebé gane confianza en sus propias capacidades.
- Respeto por el ritmo individual: Cada bebé evoluciona a su propio tiempo. La crianza no es una carrera y nuestros hijos avanzan de acuerdo con sus habilidades motoras y cognitivas.
¿Cómo beneficia el método Montessori a un bebé de 8 a 12 meses?
Entre los 8 y 12 meses, el método Montessori puede acompañar una etapa llena de descubrimientos: el bebé empieza a llevar algunos alimentos a la boca por sí mismo, explora con sus manos y se mueve con mayor independencia.
Pros en la etapa de 8 a 12 meses
- Favorece la autonomía: al darle libertad dentro de límites seguros, el bebé puede explorar y probar pequeñas acciones por sí mismo.
- Ayuda a reconocer sus capacidades: al moverse, tocar, probar y elegir, empieza a descubrir lo que puede hacer con su cuerpo y su entorno.
- Promueve pequeñas decisiones: por ejemplo, elegir qué alimento tomar, qué objeto explorar o cómo participar durante la comida.
- Refuerza la confianza: cada logro cotidiano puede ayudarlo a sentirse más seguro en sus propias capacidades.
- Respeta su ritmo individual: acompaña su desarrollo sin compararlo ni presionarlo para avanzar igual que otros bebés.
Desafíos a considerar
- Darles más tiempo para intentar: A veces será más rápido darles de comer o recoger los juguetes tú mismo, pero parte del aprendizaje ocurre cuando pueden participar y practicar.
- Adaptar algunos espacios del hogar: Una silla adecuada, utensilios seguros o un área preparada para comer pueden facilitar su participación durante las comidas.
- Mantener la constancia: Como cualquier estilo de crianza, los resultados no se observan de un día para otro. Lo importante es incorporar pequeños cambios de forma gradual.
Método Montessori en casa: ¿Cómo adaptar tu cocina y comedor para bebés de 8 a 12 meses?
Entre los 8 y los 12 meses, la cocina y el comedor son los escenarios ideales para aplicar Montessori. Es la fase en la que el bebé pasa a la alimentación complementaria activa y siente curiosidad por descubrir la comida, el acto de comer y la dinámica en la mesa.
Aquí tienes una guía paso a paso para adaptar esta etapa:
Paso 1: Crea un espacio seguro para comer y explorar
- Utiliza muebles adecuados para su etapa, como una silla de comer evolutiva o una mesa baja que le permita participar cómodamente en la hora de la comida.
- Elige vajilla infantil segura, incluyendo vasos pequeños sin tapa, cucharas de tamaño adecuado y platos con base antideslizante o adherente.
- Prepara un espacio dentro de la cocina o el comedor donde el bebé pueda sentarse de forma cómoda y formar parte de las comidas familiares.
Paso 2: Plantea actividades de autoalimentación y exploración de texturas
- Ofrece alimentos seguros con distintas texturas, aromas y sabores para que practique el agarre en pinza y explore por sí mismo durante la alimentación complementaria.
- Permite que manipule utensilios apropiados para su edad, como tazas pequeñas o cucharas para que se familiarice poco a poco con su uso.
Paso 3: Observa y adapta las actividades
- Ajusta las experiencias según sus avances e intereses, repitiendo aquellas que disfrute y modificando las que resulten demasiado complejas.
- Introduce nuevos sabores, texturas o formatos de manera gradual cuando muestre confianza al tomar los alimentos y llevarlos a la boca.
- Si algún utensilio le genera frustración, dale una pausa y vuelve a ofrecerlo más adelante, cuando haya desarrollado nuevas habilidades motoras.
Integra el método Montessori en el primer año de tu hijo
El método Montessori puede ser una forma respetuosa de acompañar a tu bebé entre los 8 y 12 meses. Con pequeños ajustes en casa, puedes darle más oportunidades para explorar, participar en sus comidas, moverse con seguridad y ganar confianza poco a poco, siempre respetando su ritmo y necesidades.
A medida que tu bebé crezca hacia los 12 a 24 meses, comenzará a interesarse por actividades relacionadas con el lenguaje, el orden y la coordinación fina. Descubre cómo adaptar esta metodología a la siguiente etapa en nuestro artículo sobre el método Montessori para bebés de 12 a 24 meses.
Referencias
International Montessori Institute (s.f.). ¿Qué es el método Montessori? International Montessori Institute. https://montessorispace.com/que-es-montessori/
Marinone, B. (22 de abril del 2024). Cuáles son las cinco claves del método Montessori para una crianza respetuosa. Infobae. https://www.infobae.com/tendencias/2024/04/22/cuales-son-las-cinco-claves-del-metodo-montessori-para-una-crianza-respetuosa/
Palacios, A. (10 de octubre del 2017). Primeras Actividades Montessori para Bebés de 0 a 12 meses. Viviendo Montessori. https://viviendomontessori.com/el-metodo-montessori/materiales-montessori/actividades-montessori-bebes-0-a-12-meses/
Montessori en casa: qué es y cómo aplicarlo (15 de marzo del 2023). Forma Infancia European School. https://formainfancia.com/montessori-en-casa-como-aplicar-modelo/
Aprendiendo con Montessori (agosto del 2022). Actividades Montessori de 6 a 9 meses. Aprendiendo con Montessori. https://www.aprendiendoconmontessori.com/2022/08/actividades-montessori-de-6-a-9-meses/
Preguntas frecuentes
¿Qué tan estructuradas deben ser las actividades del método Montessori?
Las actividades de este método se basan en acercar a los niños a objetos y situaciones y propiciar la exploración por parte de ellos. No es necesario que haya una meta clara, sólo que haya oportunidades de explorar.
¿Cuándo hay que intervenir según el método Montessori?
Según esta escuela el padre debe vigilar y cuidar durante la actividad pero la intervención debe estar al mínimo para dejarle al niño más libertad. Lo importante es no decirle qué hacer, sino guiarlo con calma y permitirle que intente resolver las cosas por sí mismo.
¿Qué actividades se deben hacer con los bebés en edad más temprana?
En este caso lo mejor es hacer actividades que les permitan interactuar con el mundo: tocar, agarrar y sobre todo probar. A edades más tempranas los bebés suelen llevarse muchas cosas a la boca, así que hacer actividades que tengan que ver con comida es óptimo para ellos.